C'est quoi un bilan
attentionnel / exécutif ?

Un bilan attentionnel / exécutif est un outil d'évaluation neuropsychologique permettant de vérifier le fonctionnement de différentes fonctions cognitives indépendamment les unes des autres. Ces fonctions cognitives comprennent entre autres l'attention soutenue, l'attention sélective, l'attention divisée, l'alerte, l'inhibition, la flexibilité mentale, la mémoire de travail, la planification, etc...

 

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À quoi sert un bilan attentionnel / exécutif ?

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Ce type de bilan peut être réalisé à tout âge (enfant, adolescent ou adulte) et dans de nombreuses situations :

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• Difficultés de concentration, de maintien de l’attention, ou de mémoire à court terme

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• Impulsivité, désorganisation, lenteur, ou oublis fréquents

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• Suspicion de TDA-H (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)

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• Difficultés d’adaptation scolaire ou professionnelle

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• Bilan complémentaire à un bilan intellectuel, pour mieux comprendre le profil cognitif global

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• Exploration de troubles des fonctions exécutives (organisation, planification, inhibition, flexibilité, etc.)

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• Suivi après un trouble neurologique (traumatisme crânien, épilepsie, accident vasculaire, etc.)

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L’objectif est de comprendre le fonctionnement attentionnel et exécutif individuel, d’identifier les difficultés spécifiques, et de proposer des pistes concrètes d’accompagnement.

 

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Comment se déroule le bilan ?

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Anamnèse : Comme pour tout type de bilan, un entretien préalable permet de préciser la demande, de comprendre les difficultés rencontrées et leur retentissement dans la vie quotidienne (à l’école, au travail, dans la vie sociale ou familiale).Cet échange permet également de recueillir les informations nécessaires à la mise en sens des résultats (parcours scolaire, habitudes, sommeil, émotions, etc.).

 

Passation de tests : La séance de passation consiste en différentes tâches standardisées (ce sont des sortes de jeux / exercices) visant à évaluer différentes fonctions cognitives. Pas d'inquiétude, rien à voir avec des tests scolaires ! Ces épreuves peuvent être informatisées ou papier-crayon selon les outils les plus adaptés à la demande et à l’âge de la personne.

 

Analyse des résultats : Les résultats sont comparés à des normes établies pour la tranche d’âge afin d’objectiver les points d’équilibre et les éventuelles fragilités. Toutefois, l’analyse ne se limite pas aux scores : elle prend aussi en compte la stratégie utilisée, la régularité des performances, et les observations qualitatives notées durant la passation.

 

Restitution des résultats : Lors de la dernière séance, les résultats, leur interprétation et les recommandations sont présentés et discutés. Je vous remet également le compte rendu écrit reprenant les informations issues de l’anamnèse, les tests utilisés (description et explications), les résultats chiffrés et interprétés, les conclusions ainsi que des pistes concrètes d’aménagements, d’accompagnement ou de remédiation cognitive.

 

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En résumé :

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Comme pour le bilan intellectuel, le bilan attentionnel et exécutif n’a pas pour but d’étiqueter, mais de mieux comprendre le fonctionnement cognitif d’une personne. Il permet de repérer les ressources sur lesquelles s’appuyer et les domaines à soutenir.

Les données obtenues contribuent à une analyse fine des difficultés observées au quotidien et peuvent orienter un diagnostic différentiel (par exemple entre TDAH, anxiété, trouble du sommeil, trouble d’apprentissage, etc...).

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Combien coûte un bilan ?

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Les tarifs par type de séance sont les suivants :

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Anamnèse (1h) : 70 €

Séance de testing (1h30) : 120 €

Remise de résultats (1h) : 70 €